четверг, 30 марта 2017 г.

Пятница

Ребята, напоминаю, завтра состоится

повторная фотосессия.

Не забываем принести учебники и ТПО

по окружающему миру.

среда, 29 марта 2017 г.

С днём рождения Лера!

С днём рождения Катя!

СДО

Ребята, вы можете приступить к выполнению заданий в СДО за 1 апреля по литературному чтению и окружающему миру.

воскресенье, 26 марта 2017 г.

Среда 29 марта в 18.30.

В среду 29 марта в 18.30. состоится родительское собрание с родителями и мальчиками 4"в" класса.
Повестка:
осуждение вопросов межличностного общения детей.

Начало 4 четверти

30 марта (четверг) начинаются занятия 4 четверти.

В четверг принести выполненные задания по математике, окр. миру и русскому языку. Напоминаю, что 18 марта (суббота) - учебный день
3 четверти, от выполнения заданий никто не освобождается.

Ребята, 17 марта вы выполняли тестовое задание по математике (образец ниже). В таблице "Зачеты по предметам" вы можете посмотреть набранные баллы и номер варианта, также скачать (для желающих родителей провести разбор заданий с со своим ребенком).
Отметки за пробную работу не выставлялись. Следующая работа будет проведена в 4 четверти.

Самооценка выполненного задания:
"5" - 24 - 28 б.
"4" - 20 - 23 б.
"3" - 17 - 19 б.
"2" - 16 и менее б.

среда, 22 марта 2017 г.

23 марта (четверг)

Начало дополнительного занятия в 09.00.

вторник, 21 марта 2017 г.

Родительское собрание 22 марта

Ребята, сообщите родителям!!!
Внимание! Прошу прощения!
ДАТА ИЗМЕНЕНА!
Состоится в среду 22 марта в 18.10.

Также у вас будет возможность посмотреть фото ребенка для общей фотографии.

понедельник, 20 марта 2017 г.

Дополнительные занятия

Среда 10.00. Не опаздывать!

Выучить наизусть!

воскресенье, 19 марта 2017 г.

Задание на каникулы

Скачать, распечатать и выполнить задания по математике, окружающему миру и русскому языку.
Также скачать можно по ссылке

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!УБЕДИТЕЛЬНАЯ ПРОСЬБА - 30 марта ПРИНЕСТИ 250руб. НА ОХРАНУ ШКОЛЫ ЗА ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ. ДЕНЬГИ ОТДАТЬ СВЕТЛАНЕ ВЛАДИМИРОВНЕ В ПОДПИСАННЫХ КОНВЕРТАХ.

Сдали 12 человек!

пятница, 17 марта 2017 г.

Огромное спасибо

Сегодня в 1"В" классе прошел Праздник прощания с Азбукой, в котором самое активное участие

приняли ученики 4"В" класса.

Выражаю огромную благодарность Лагутиной Екатерине, Греховой Кристине, Пазлиевой Полине, Шеметовой Варваре, Голоушкиной Полине, Сахаровой Олесе, Маламыгиной Лере, Дегтярёвой Лере, Жернаковой Лере, Верхотурцеву Степану, Устюжанину Михаилу,

Чернышеву Арсению.

Ваше участие в празднике высоко оценили

родители первоклассников.

Спасибо большое!

четверг, 16 марта 2017 г.

Пятница

Принести изделие цыпленок (закончить работу)

Напоминаю участникам театрального кружка, что в 18.00. начало праздника в 1в классе. Окончание примерно в 19.00. С собой что-нибудь перекусить, воду.

Домашнее задание

Письменно
1. Начерти отрезок АВ длиной 6 см
2. Построй прямоугольник со сторонами 2 и 6 см. Обозначь его вершины.
3. Начерти прямую.
4. Начерти луч
5. Построй треугольник АВС

Письменно
1. Туристы прошли расстояние 20 км за 4 часа. С какой скоростью они шли?
2. Скорость пассажирского поезда 60 км/ч. Какое расстояние он пройдет за 5 часов.
3. На плоту туристы проплыли 42 км. Скорость течения реки 3 км/ч. Сколько времени туристы были в пути?
4. Запиши какую величину ты узнал в 1 задаче, во 2 задаче, в 3 задаче.
5. Запиши формулы, с помощью которой ты узнавал нужную величину.
6. Какой объект двигался быстрее.
7. Какую величину ты сравнивал, чтобы это узнать.

Разобрать ИНТЕРНЕТ УРОК

Письменно решить № 6, №10, 11, 14 из уровня II

среда, 15 марта 2017 г.

Как написать отзыв о прочитанном произведении

Отзыв - это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям. Прочитав отзыв, дети должны подумать, какая интересная книга, нужно обязательно прочитать ее.
Вопросы, которые могут помочь в работе над отзывом

О чём это произведение?
Что ты знаешь об авторе книги?
Какова тема и основная мысль произведения?
Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?
Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?
Понравилась ли книга? Чем?
Кто из героев особенно понравился? Почему?
С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
Как ты охарактеризуешь главных героев?
Где и в какое время происходили события, описанные в книге?
Что ты знаешь об этом историческом периоде из других книг, кинофильмов?
На какие природные особенности обращает внимание автор? Почему?
О чём ты размышлял после прочтения книги?
Что тебе запомнилось, что показалось необычным?
Чем обогатила тебя произведение? Над какими вопросами она заставила задуматься?
Чему научила тебя эта книга?

Цыплёнок

Фигурку цыплёнка обшить петельным швом.

Принести завтра изделие для пришивания крыльев (с собой две пуговицы).

Домашняя работа

Сегодня не принесли на проверку домашнее задание по математике 15 человек.
Работа оценена соответствующей отметкой в журнале.

вторник, 14 марта 2017 г.

Нормы техники чтения

Умение читать — один из самых важных навыков, способствующих успешному усвоению знаний. На первой ступени обучения технике чтения уделяется довольно много внимания. Это не удивительно, ведь именно в этот период и формируется темп чтения. Особенно тщательно техника чтения отслеживается в 1 классе. В этот период чтение выступает объектом усвоения.
По оценкам психологов на успеваемость влияют более 200 факторов. Но оказалось, что фактором номер один является скорость чтения. Действительно, ребенок, который не умеет хорошо читать, испытывает огромные трудности при выполнении любого вида работ, ему зачастую не интересно на уроках, он не усидчив, он не хочет посещать библиотеку, потому что читать книги при низкой технике чтения – это не столько удовольствие, сколько мука. Это прописная истина для каждого учителя. Однако, один из примеров, приведенных в книге В.Н.Зайцева «Резервы обучения чтению», показался мне наиболее ярким и убедит многих заняться совершенствованием техники чтения детей. Вот он. При обследовании одной из школ мы нашли ученика восьмого класса Васю Б., который имел скорость чтения всего 38 слов в минуту. Такую скорость обычно имеют ученики, обучающиеся в первом классе…В восьмом классе домашнее задание на один день в среднем составляет восемь страниц учебника, или 6500 слов. Разделим 6500 на 38. Получается приблизительно 170 минут, т. е. около трех часов необходимо Васе, чтобы один раз прочесть тексты домашних заданий. Но при такой низкой технике чтения, естественно, Вася за один раз не поймет то, что написано в учебнике. Ему необходимо минимум трижды прочитать тексты, а это уже девять часов; еще прибавим шесть часов, которые Вася провел в школе и получится 15 часовой рабочий день. Если прибавить еще затраты времени на письменные задания, то станет совершенно ясно, что 24 часов в сутки не хватит Васе, чтобы выполнить домашние задания. Вася, таким образом, обречен на неуспеваемость. Можете приглашать самых талантливых учителей, и, тем не менее, они ничем не смогут помочь.

Техника чтения в 4 классе по ФГОС

Оценка	1 полугодие	2 полугодие
«5»	Более 100 слов	Более 120 слов
«4»	85-100 слов	105-120 слов
«3»	70-84 слов	90-104 слов
«2»	Менее 70 слов	Менее 90 слов

Для подготовки

понедельник, 13 марта 2017 г.

Вторник

Начало в 11.25 . для тех, у кого ячейка с П/Р по теме "Местоимение" выделена красным цветом. Опоздавших не принимаю!

После 5 го урока даю 10 мин. для написания сообщения по теме "Шапка Мономаха" и принимаю пересказ.

воскресенье, 12 марта 2017 г.

К уроку технологии

Приготовить!!! для выполнения изделия (мягкая игрушка - цыпленок)
ткань (желтого цвета, немного красного для клюва), желтые нитки, иголку.

Выставка работ

Герои есть!

За контрольную работу по математике от 10 марта

4 человека получили отметку "5"!

суббота, 11 марта 2017 г.

Для подготовки

ИНТЕРНЕТ УРОК

для отработки навыка решения задач

на нахождение неизвестного по двум разностям

Дневники

Уважаемые Родители, в дневнике в можете посмотреть предварительные итоговые отметки за четверть.

Также в дневник вклеены работы по математике и русскому языку для проведения работ над ошибками.

В понедельник будет проведена повторная работа по теме "Местоимение".

15 марта - контрольная работа по математике по темам "Приемы письменного умножения и деления", задачи на движение, решение уравнений.

На странице "Зачеты по предметам" всем необходимо посмотреть, что необходимо сдать. Срок выполнения понедельник и вторник.

четверг, 9 марта 2017 г.

Контрольная работа

Ребята, повторите умножение в столбик

на двузначное и трехзначное число.

среда, 8 марта 2017 г.

Птица счастья

вторник, 7 марта 2017 г.

Поздравляю!

Милые мамы, бабушки и девочки 4 "В" класса,

Поздравляю!

понедельник, 6 марта 2017 г.

Справка по проверке дистанционных домашних работ!

SOS!!!

1 марта русский язык (упр. 130, 131)

"2" - 1 человек

"3" - 8 человек

4 марта русский язык (в системе СДО)

"2" - 5 человек (не принесли сегодня работы)

"3" - 4 человека

Анализ в таблице "Зачеты по предметам"

Уважаемые Родители, ваши дети учатся ещё только в 4 классе! Контролировать успеваемость своего!!! ребенка - это не только Ваша прямая обязанность, но прежде Ваша заинтересованность в получении им прочных знаний

по предметам.

Городской конкурс

4 марта в школе № 1 прошел городской конкурс компьютерных презентаций "Волшебный мир книги", в котором приняли участие 15 школ города. Нашу школу представляли ученицы нашего класса Голоушкина Полина, Шеметова Варвара и Лагутина Екатерина. В упорной борьбе наша команда заняла 3 место в номинации "Лучшее оформление презентации". Молодцы, девочки!

Большое спасибо за труд, терпение и стремление к победе.

7 марта

Начало занятий в 12.05.
Окончание в 16.10.
Всем принести учебник окружающего мира и ТПО.

воскресенье, 5 марта 2017 г.

СДО по окружающему миру

будет открыто до 10 марта.

На урок МДО принести учебник и ТПО.

суббота, 4 марта 2017 г.

Русский язык СДО

Ребята, всё исправила. Ресурс работает.

четверг, 2 марта 2017 г.

Пятница 3 марта

Уважаемые Родители, не все дети ежедневно приносят в школу дневники. Сегодня на проверку было

сдано 15 дневников из 21,

оставляют дома дневники одни те же ученики.

Прошу контролировать заполнение дневников!

Дистанционное обучение:

математика - стр. 191 Отработка умения проводить письменное умножение на двузначное и трехзначное число. Устно разобрать задание с красным треугольником.

Письменно на листочке выполнить № 191,
№ 193 (задача на нахождение неизвестного по двум разностям). Оформить в таблице.
№ 194 (задача на движение в противоположных направлениях). Оформить с чертежом.

технология (срок 9 марта)

Мягкая игрушка

Для изготовления мягких игрушек мне больше всего нравится флис. Этот нежный и приятный на ощупь материал. В меру тянущийся, легко режется, не перекашивается при раскраивании.
Вы можете использовать тот материал, который нравится больше вам. Это может быть: искусственный мех, бархат, шерсть, велюр, махровую ткань или даже трикотаж.